Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Especial (CELAEE)
celaeeEl Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Especial surge a partir de una propuesta planteada por los delegados al Congreso Internacional Pedagogía 90, con el propósito de representar a la Educación Especial Cubana y promover el Intercambio Científico Internacional, la Superación Académica y Postgraduada; principalmente entre los países de América Latina y el Caribe y ofrecer Servicios de Evaluación, Diagnóstico y Seguimiento a niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales con la posterior orientación a la familia.

Joven Club de Computación y Electrónica
logoConstituyen una red de centros tecnológicos a lo largo de todo el país, con el objetivo de contribuir a la socialización e informatización de la sociedad cubana. Los servicios tienen un marcado carácter social, orientando el uso de las nuevas tecnologías a la solución de las más disímiles demandas y problemáticas de la sociedad cubana, desempeñando un rol estimulante en la vida social, cultural y espiritual del cubano.

ICCP: Instituto Central de Ciencias pedagógicas
ICCP1 El ICCP es una institución científica superior que ejerce la dirección, desarrollo y evaluación de las actividades científicas y teórico-práctica de los estudios e investigaciones que en el campo psico-pedagógico se realizan por el Ministerio de Educación de la República de Cuba (MINED).

ICE: Intercambio científico Educacional
ICE Educacional(ICE), adscripto al Ministerio de Educación de la República de Cuba fue creado en 1991 como una alternativa para la coordinación de actividades que propicien el intercambio académico entre los Educadores Latinoamericanos.

IPLAC: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño
IPLAC El Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, IPLAC, Universidad Pedagógica de Postgrado, con sede en La Habana, Cuba, es una institución del Ministerio de Educación de la República de Cuba que se creó en el año 1990 por acuerdo de los educadores latinoamericanos que participaron en el Congreso Pedagogía de 1990.

AELAC: Asociación de Educadores de latinoamericanos y el Caribe.
aelacAsociación de Educadores de Latinoamérica y del Caribe, es una Organización No Gubernamental (ONG) que agrupa instituciones y educadores interesados en el estudio, inves-tigación y solución de los problemas de la educación y la cultura de la región.

APC: Asociación de Pedagogos de Cuba. Capitulo Cuba de la AELAC.
apc La APC es una asociación científica de carácter nacional, con personalidad jurídica y patrimonio propio, a tenor de lo establecido en la Ley No.54/85 "Ley de Asociaciones". Se constituye a partir del 6 de marzo de 1989, por tiempo ilimitado y su sede nacional radicará en la Ciudad de la Habana.

 


CELEP: Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Preescolar
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El Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Preescolar surge a partir de una propuesta planteada por los delegados al Congreso Internacional Pedagogía 95, con el propósito de representar a la Educación Preescolar Cubana y promover el Intercambio Científico Internacional, la Superación Académica y Postgraduada; principalmente entre los países de América Latina y el Caribe.

 


CIED: Centro de Información para la Educación
cied Es el órgano especializado en la rama educacional que coordina acciones de gestión de información educativa, científica y cultural para apoyar el proceso docente educativo, la investigación, la ciencia, la tecnología y la innovación a través de la red de bibliotecas escolares y centros de documentación e información pedagógicas que constituyen el Sistema de Información para la Educación (SIED).

CICE: Centro de Idiomas y Computación para Extranjeros "José Martí"

El CICE "José Martí" tiene una experiencia probada en la enseñanza del idioma español como lengua extranjera, por más de 38 años, graduando a más de 14 000 estudiantes procedentes del cuerpo diplomático acreditado en Cuba, hombres de negocios, técnicos de empresas extranjeras o mixtas en Cuba, estudiantes de universidades y colegios que han realizado cursos de entrenamiento y perfeccionamiento de idiomas y turistas en general que visitan nuestro país buscando el complemento cultural apropiado a su viaje de placer o recreo.

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